相同的意思不同的思維 作者: wen 日期: 2011-8-2 05:41 閱讀: 1447 人 打印 收藏 大 中 小

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一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上，擺了一頂帽子在他的腳旁，拿著一個告示牌寫著：「我是瞎眼的，請幫幫我」。 $ ?2 P& n; M$ D' d2 Y3 ^
帽子裡只有幾枚硬幣。
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4 ^" z1 i; m9 y) |- ~6 s* h4 h  M一個男人經過了，他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。
& M2 w( j# z5 ^' ^: T- r" i然後，他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。$ k& \4 p% h& Z% @" M+ a; w. l  W
他放回告示牌，以便走過的每個人都會看到新的詞句。  P' R5 t/ i4 {& j0 q5 y
帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。
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" f9 g( g2 }4 s& M9 v" r午後，改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。 5 U3 \) c3 n6 C9 d+ e
男孩認出了他的腳步並問：「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人？您寫了什麼？」
/ y8 C5 x/ m7 K  J# t那人說：「我只是寫真相。我說了你原本的意思，但用的是另一種說法。」 : H& w6 D; d  x* ?& N
他寫的是： 「今天是美好的一天，但我卻不能看見。」* U* L5 P; t2 y; x3 H

5 {% b. j7 V/ ^8 h你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎？
! c- W; O: f% |( j+ H4 M當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。
* _& l3 Y% P; f: C+ x' G. s$ J但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。
3 z( F1 ?9 C& ^, G  s第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天，但男孩不可能享受它，因為他是瞎的。 5 P0 ~3 O: f3 K) K7 R
第一個告示只訴說了男孩是瞎的。
6 P: p, v( Z/ `2 e5 Z: X' r第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。 # c8 N+ _& S1 {+ x' y$ B
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這故事的教誨:要為您擁有的感謝,要有創意,要革新,另類與正向思考。
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當生命給您ㄧ百個理由去哭,要展示您有一千個理由去微笑的生命
" [( k  R) G3 y% R0 T無悔地面對您的過去 6 P" K+ J( j6 p& ^6 l( L5 e/ k, M
以信心掌握您的當下
2 l9 ~5 }8 V+ t無懼地為將來做準備" ]# S, t2 o1 S- n. r: H3 s
保持信念和去除恐懼
2 W; r$ p* v: m' J2 f至美的事是去看一個人微笑
  p- f% E) x" H/ B( z( P( R& N甚且更美的,是知道您是那微笑之後的原因 ' b3 l. D" ]& Y, h  i. l2 f9 o
可能與不可能之間的差異取決於一個人的決心