相同的意思不同的思維 作者: wen 日期: 2011-8-2 05:41 閱讀: 1809 人 打印 收藏 大 中 小

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一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上，擺了一頂帽子在他的腳旁，拿著一個告示牌寫著：「我是瞎眼的，請幫幫我」。 & R* P% Q. l( k8 h( j
帽子裡只有幾枚硬幣。: W: Z* Q! N. ^  G

% I6 r* K. `+ {4 w+ k一個男人經過了，他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。0 K0 t$ D! _- s
然後，他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。
; s" z( e# O! K; W他放回告示牌，以便走過的每個人都會看到新的詞句。
! G  L+ a1 q) ^帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。) L1 l( B+ J; W: d  y7 V

2 G/ R# M% A, f: ]8 B# s午後，改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。
: g# T% w$ n- t; X, c男孩認出了他的腳步並問：「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人？您寫了什麼？」
' t8 R% m$ s; A' W3 r3 N" ~那人說：「我只是寫真相。我說了你原本的意思，但用的是另一種說法。」 0 @6 q. n* E- x# P, E% M
他寫的是： 「今天是美好的一天，但我卻不能看見。」, o: m6 k# N' N5 n8 U9 {# t
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你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎？
, }$ q* X1 g2 l- o當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。
+ t+ z3 l9 G3 h3 D6 U但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。
! C2 F2 q5 J5 v' p第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天，但男孩不可能享受它，因為他是瞎的。
9 A* P1 \, K# v5 }* h6 G, w第一個告示只訴說了男孩是瞎的。) ~0 J  r0 G) B0 X
第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。
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這故事的教誨:要為您擁有的感謝,要有創意,要革新,另類與正向思考。
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當生命給您ㄧ百個理由去哭,要展示您有一千個理由去微笑的生命
5 F6 a$ j3 R; B6 F無悔地面對您的過去
. g: S, B6 x( S9 j7 \7 [以信心掌握您的當下
7 j  z4 ^; [2 F無懼地為將來做準備
1 o+ E: u6 S" c! a8 y1 a% `% f保持信念和去除恐懼
" \0 ]7 J4 Z% M, W% k至美的事是去看一個人微笑$ K, M" I# p# P. s
甚且更美的,是知道您是那微笑之後的原因
3 E- p, p$ q* m' t; h8 m8 c1 z3 a可能與不可能之間的差異取決於一個人的決心