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相同的意思不同的思維

作者: wen 日期: 2011-8-2 05:41 閱讀: 1815 人 打印 收藏 大 中 小
一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上,擺了一頂帽子在他的腳旁,拿著一個告示牌寫著:「我是瞎眼的,請幫幫我」。 0 B; ^3 a6 J6 W; h
帽子裡只有幾枚硬幣。6 Q- p. ^3 O- x$ |/ Q2 \' |7 o

5 B5 R+ W: ^$ I一個男人經過了,他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。
1 [& z5 Z1 q: |; f然後,他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。
/ C, k; ~& V  j: A* r6 o% ?6 q* {他放回告示牌,以便走過的每個人都會看到新的詞句。
) S3 {3 O+ M& {: T% j8 u帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。2 m( O2 K' U( s) B5 v# ^2 P- Q
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午後,改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。
2 ]* F! N# b  x9 B5 b; H+ m男孩認出了他的腳步並問:「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人?您寫了什麼?」
1 G0 z0 x% f1 X/ n1 j9 U8 m- W7 A% N( h那人說:「我只是寫真相。我說了你原本的意思,但用的是另一種說法。」 - q+ L" g4 Q1 f! D2 `
他寫的是: 「今天是美好的一天,但我卻不能看見。」$ |( g% ]3 V0 x
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你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎?
3 q' e" c8 n5 M' W3 g1 E; G當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。 0 n: C9 P  ?3 U0 V! m/ B/ W
但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。
  `( D# q* c, J" ?1 f. t% H' i第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天,但男孩不可能享受它,因為他是瞎的。
9 l7 b9 Y2 I0 u# {第一個告示只訴說了男孩是瞎的。
' [0 x# i: B7 d! S6 W第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。 5 z4 C& {& P) n8 B# h

% {9 O- {% g4 D這故事的教誨:要為您擁有的感謝,要有創意,要革新,另類與正向思考。5 k1 I. F( O2 _* i1 E- k
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當生命給您ㄧ百個理由去哭,要展示您有一千個理由去微笑的生命
8 n$ y% G: V8 D: i, X無悔地面對您的過去
7 I0 j5 A  T9 t2 m3 |" c$ i0 {以信心掌握您的當下
" K0 x# S# d# E無懼地為將來做準備
8 D$ F+ N1 A8 T保持信念和去除恐懼
7 u+ W7 v. m4 p1 F3 k2 K1 d$ H至美的事是去看一個人微笑
5 z7 x7 g4 u- ~1 u, M( P甚且更美的,是知道您是那微笑之後的原因
% |0 D& p5 L" b& b( G可能與不可能之間的差異取決於一個人的決心
2005.12.04不預期遇見什麼、才可能什麼都能遇見。
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