相同的意思不同的思維 作者: wen 日期: 2011-8-2 05:41 閱讀: 1376 人 打印 收藏 大 中 小

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一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上，擺了一頂帽子在他的腳旁，拿著一個告示牌寫著：「我是瞎眼的，請幫幫我」。
8 N/ |7 {* N4 O' R帽子裡只有幾枚硬幣。3 \. N! k' G1 P: u& J1 j
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一個男人經過了，他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。; F. V5 g$ O6 f0 A  R
然後，他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。& M# T% N& Q6 A- P; a. H; B0 t
他放回告示牌，以便走過的每個人都會看到新的詞句。7 v8 U: H- d2 d  c1 V( P$ A, a
帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。0 a) r/ v4 [7 L0 H

4 K9 b6 P' w3 W午後，改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。 7 G: q' O1 T6 A8 u+ _
男孩認出了他的腳步並問：「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人？您寫了什麼？」 + i$ v, v2 j- [& F, z& z$ p
那人說：「我只是寫真相。我說了你原本的意思，但用的是另一種說法。」 2 [+ {, N7 k0 Q9 X" a. n+ I
他寫的是： 「今天是美好的一天，但我卻不能看見。」* w3 a9 M& u3 T* J* B
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你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎？
" b: r+ l0 K: m7 w# Q5 I當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。 - P: D) f* g0 S
但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。 $ ]* x- a9 R5 f+ k0 H0 V
第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天，但男孩不可能享受它，因為他是瞎的。
) `0 u: Z5 H6 z2 e第一個告示只訴說了男孩是瞎的。
9 D% Z# Y: Y# |2 S$ w第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。
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/ A: V0 X- p! _3 G  ^這故事的教誨:要為您擁有的感謝,要有創意,要革新,另類與正向思考。* S) e6 N( ~6 r& m+ p' v7 y

5 o: F0 u7 e3 x1 b當生命給您ㄧ百個理由去哭,要展示您有一千個理由去微笑的生命
( \) P3 Z4 H7 ]6 j/ l* S1 ?無悔地面對您的過去 * V+ b; k& ]& W: V5 `
以信心掌握您的當下 % T& q0 `9 J) N) h+ [0 {6 O
無懼地為將來做準備
/ _1 v% A  q& d9 x* u保持信念和去除恐懼 9 d3 t- M: p. @) Y: r
至美的事是去看一個人微笑% ?  l5 g+ ?% @/ H) h9 [7 W
甚且更美的,是知道您是那微笑之後的原因 6 x: u1 n5 j! R% n! T2 ]
可能與不可能之間的差異取決於一個人的決心