相同的意思不同的思維 作者: wen 日期: 2011-8-2 05:41 閱讀: 1377 人 打印 收藏 大 中 小

wen

一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上，擺了一頂帽子在他的腳旁，拿著一個告示牌寫著：「我是瞎眼的，請幫幫我」。
) b  `* b1 v# p帽子裡只有幾枚硬幣。
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, q4 U$ a. e5 q" X3 m# y" H一個男人經過了，他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。( w5 q9 r% A8 L8 V$ E$ Q
然後，他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。* b5 H1 ?8 O% g- \
他放回告示牌，以便走過的每個人都會看到新的詞句。
' n) o& Y0 C8 p# L2 G9 {- n: d2 k帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。) F% w) F1 H0 C6 E7 B! O

4 Y+ a0 }0 X% f, T. t4 b- @  q午後，改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。 0 W4 S4 z9 u" R) n! e. o- Q
男孩認出了他的腳步並問：「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人？您寫了什麼？」
' q+ d7 U, D4 g3 |那人說：「我只是寫真相。我說了你原本的意思，但用的是另一種說法。」
' j0 @( F" t) D2 A- g+ l他寫的是： 「今天是美好的一天，但我卻不能看見。」1 f' M0 c9 S: C" n" ^

; r: ]# @/ A, ^7 O  o7 g  J' K  w你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎？
) l: R4 A+ q% _+ r+ v, J當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。
* z: M. O2 `7 ~; h- }但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。 " w& G1 @# G2 {) T3 D
第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天，但男孩不可能享受它，因為他是瞎的。
4 K/ O7 [( d- e2 [第一個告示只訴說了男孩是瞎的。! p7 o6 N  r4 K# ^4 d# G. I3 N2 m4 j
第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。
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這故事的教誨:要為您擁有的感謝,要有創意,要革新,另類與正向思考。: b- q9 j- j* s8 k& R, g' H

/ `; B: g. j2 j* O5 }  d7 O& @當生命給您ㄧ百個理由去哭,要展示您有一千個理由去微笑的生命
, c! B( O3 p) }$ @5 p無悔地面對您的過去 5 n" N6 h( v8 R( d( [( q
以信心掌握您的當下
3 E2 r9 @) r" j! X6 Q無懼地為將來做準備1 U5 o3 z) s0 X3 A! @
保持信念和去除恐懼 ( h4 _' Q5 `7 F
至美的事是去看一個人微笑
4 ]& `" A% c, f+ s$ j3 Z甚且更美的,是知道您是那微笑之後的原因 ' ~9 r6 ^$ J0 X$ N" X
可能與不可能之間的差異取決於一個人的決心