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有小孩必看~ 為什麼小孩犯錯 家長要道歉??? why???
作者: 小豆 日期: 2011-9-14 05:51 閱讀: 2031 人
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為什麼你要道歉??? 有小孩必看~
, C, I [$ }$ @! m; R+ t! ?陳忠華寫於 2011年8月30日 23:05% V+ F8 X4 S% X' W7 L9 X
小孩吵架,最應該要教育的幾乎都是大人….: k, b. U; p5 k0 i2 W0 P. U
「小外甥在學校闖禍了!」接到爸爸的電話。
% ~8 D* d K2 d$ s5 m/ }「什麼事啊?!」我問。: j% z8 t- s, K4 k5 D( p
「聽說把小朋友打到流鼻血啦!」- P* T7 G; f7 k& W# C4 S
爸爸有些緊張,他要我立即前往學校了解情況並處理。我一直很疼小外甥,他個性很憨厚,為何會出手打人呢?我實在搞不懂!於是立即放下手邊工作,逕往學校去…… 進導師辦公室時,映入眼簾的是:我的大姊一直彎腰卑恭的向對方家長道歉…但是對方家長似乎完全不領情,脾氣火得像什麼似的…對方家長還一直說要找警察來,一定要把小外甥關起來…!!!/ n3 v3 P* U' w3 |; B" i, X
看看站在一旁的小外甥,他的臉色鐵青,一肚子火氣,我知道他從小的脾氣就是拗,但是從來不和人惡搞的!他今天動手打人,我相信一定有他的原因…
( C7 e; G- f8 j9 o+ E. c7 n我一進去導師室,什麼話都懶得說,直接抱起了小外甥,說:『不要怕!舅舅來了!你什麼話都可以說!』; ]3 Y0 U- s! ~' x0 |" ]
這時小外甥終於忍不住哭了起來…
( C x* P0 L* _( p『打人就不對了!說什麼說!還有臉哭?!』對方家長劈頭就這樣堵我!
0 v6 X3 w0 I5 Q6 f$ n9 U) a我火氣也來了,決定嚇對方一下,開口就操台語開罵:『幹!你是三小!沒看見恁倍在教厝裡的小孩講實話喔?!』 『你不滿的話,去傳人過來!』『恁倍最看不起不懂事理就說:打人就不對ㄟ人!』9 w8 Y |4 q% V9 h3 \. t; E: s6 b
對方先是愣住了!頓時聲音變得一片寧靜…(看來,社會上多數還真的欺負善良的人…!)2 H4 g# a( x0 b6 s4 `( A6 r' ^
打破沉寂,直接問老師發生事情的原委!沒想到老師也說不出所以然(這時候我的火氣真的來了),於是我讓小外甥告訴大家為何他要打人! 同時我要求被打的小朋友一起站在老師面前,要他們當面對質!
% Z" l5 f4 t9 a+ m8 F4 ~『美術課,我在做我的勞作啊!』+ R" r1 s0 i- k
『他很沒禮貌,過來借我的東西都不說一下!』
! H( H& K# V. Q6 k3 H6 ? V' H3 U『但是我不想要借他啊!』2 m ]7 C, D9 I2 B4 j
『他每次向人家借東西都不還,也不會珍惜…!』* c* |. k' r+ W/ `; ~+ E5 }
『今天他拿了我的萬能糊就跑!我就衝過去要拿回來!』* f0 F3 I" p; [% Q2 @
『但是他都不還我,我也搶不回來!』# r/ f# ?8 l/ l% D) Z1 ]
『他突然把我的萬能糊往窗外丟,別的同學幫我撿起來!』
/ @: K/ \* P% i9 j* @『他還用很難聽的話一直罵我…』# O0 `% J R8 { W% n
『我叫他不要再亂罵,他就對我比中指,還向我吐口水…』指著自己的鞋子。) K" f* x! Y6 I; S: y8 j- r
『所以我生氣就一拳打過去…』, T5 ^' j/ p) w1 q0 [ n" b
『他…流鼻血了…』
' e4 m% @9 b3 Y小外甥低著頭,很後悔的表情。
1 S7 H3 [) y6 E+ {/ P }…………………
( G6 \3 N4 f; e# u/ i. I/ J當小外甥敘述過程的同時,我一直盯著這個小朋友和家長,並不斷確認對方的反應,其實我完全相信小外甥不會亂說…- w o! ~& X' e) r
我回頭問挨打的小朋友:『那時候老師呢?!』' I' X* Q1 ?2 m1 s! W5 S v
「上廁所…」他小聲的說。& p9 y2 A. Z2 F8 D! X& `, l% N
『他講的有沒有不對的呢…?!』我接「我有跟他借啊!」他反駁。
9 m, w+ V1 u$ E『借個萬能糊也沒什麼啊…!』對方家長從旁幫腔。" i2 r. W( k6 \+ [) L
『但是他有答應要借你嗎?!』我不讓他閃躲,他回答不上來…。/ x/ u( s: M! W
『小氣!借我們不就好了嗎…?!』對方家長這時理直氣壯的說。3 d% c) V3 b$ L, U9 n3 z
我狠狠的瞪了對方家長一眼,這下真的是秀才遇到兵了…2 J$ m$ p- C5 Y% K7 ?( t9 j$ A' U
知道不來些突然的手腕可能沒完沒了,立即轉頭告訴老師:「既然家長這麼喜歡請警察來,還是請你撥電話請東門派出所的員警先生來一趟好了!」這句話一出來,全部的人都愣住了!(包括對方家長)
6 r& M; i9 h. d I) y4 r8 @接著我緩緩的說:『今天我們的小孩的確打人,犯了錯,實在傷害了同學!』) q# k* _9 B- U) F+ A
『我們願意就法律層面完全負責,包括醫療賠償!』
6 B: ` G3 K- I2 u! {『但沒經過別人的同意,私下拿就是偷,公開強取就是搶!』 U. P( W1 N) Q0 Y: |0 I7 Y
『畢竟起因是對方強奪我們的物品,我們絕對不會放過!』; N, @+ F$ D( c' d! L
『搶奪他人財物屬於公訴罪,屬於非告訴乃論,一經提告就無法撤銷!』
8 b8 _% S" T$ Z" B8 x『未來提告的話,那個部分請他們自己負責!我就此先聲明!』
: M; w' P. ?" T8 Q! F0 p5 ]& A知道自己語氣說得很緩,但是絕對有很強的殺傷力!
: Y1 P* s) S: q) y% a8 `. [0 }老師當然不願意打這通電話,立即出來緩頰…7 g7 S) v0 X9 ~! y5 K4 [& W
但是我態度非常堅持,我說:『既然你們讓我出來處理,對方家長也只認為是我們家的小孩很小氣,似乎所有的錯都是我們造成的!我們何必再多有爭執呢?!』
$ j6 L; `. B8 T! S8 T) `4 t7 }『讓這件事直接交給司法公正單位處理,對大家不是另一種學習嗎?!』0 q3 ~. s8 f& f* E, \. Q& m
頓時對方家長突然像洩了氣的皮球,不能再多說什麼…!2 _, D4 L* g2 a5 ]& Q) {
趁著氣勢正強,我直接補了一句:『還是不要麻煩警察先生來這兒好了,我們一起前往警察局,好嗎?!』
, Z* [0 x; w7 p* l8 _! R7 |+ I我直接走向對方家長面前,正式的邀約…- u) [/ Z' w! O4 x9 j0 M+ m
半餉,對方家長看著我說:『有這麼嚴重嗎?!』
$ A7 x" t5 i+ k( O; C- X x情勢演變讓我覺得對我方有利,但必須忍著些,我皺著眉頭說:『我不知道!』$ w, B( _3 K" F7 E% _# q
『因為是你們的態度讓我覺得很嚴重啊!!!』/ y% i; T' x5 |# ?
『要找警察來,是你們先提出來的!』
( n" J5 G( a8 m0 B* _3 `『一定要關我們家的小孩,也是你們堅持的!』" u4 B2 B$ M: p
『換作是你,不嚴重嗎…?!』
7 i7 m8 |: X- _& v+ O『只是我覺得來龍去脈既然我們都清楚了,我也認為必須採取行動啊!』5 ~$ V' y7 }6 F8 D3 C- X
『我不袒護自己的小孩,他有錯,就該承擔受罰!』8 ?7 J6 O! e3 I2 B7 s
『但起因是你們的小孩搶奪,我也必須讓我的小孩知道我行事公正!』
7 F9 K' ~) T" K$ R" B『是非對錯我們何必再浪費彼此的時間,私下在這兒討論個沒完沒了呢?!』
9 b/ I$ B! \5 K/ x% w: b『讓法官和執法單位來教育我們的小孩,難道不好嗎?!』
- s) K9 y% S0 Y7 P…………………空氣又凝結了起來…………
9 q- f+ }& G5 k8 [對方的媽媽突然問我:『你要告我們什麼?』) K- l& c/ }/ k* {/ q
『搶劫或搶奪吧?!我再問一下律師會好一些!』我故意說嚴重些。1 B7 j( x+ ^2 V5 ]- q, k
我看見他們已經在計算如果我這樣一告的話,他們會很麻煩…9 `! j! @$ m6 m4 y1 O
頓時決定來個火上加油的手腕,把胸前的錄音機(當時只有小型錄音機)拿出來,對他們說:『從我進這個門,我們所有對話我都錄下音,需要時可提供法官參考!』# L5 B/ D% n8 k! t. n
我知道這個動作是很具有挑戰性的,通常的人一旦面對麥克風或者錄音、錄影時,都會收斂許多… 我看他們立即壓低聲音討論起來,然後對我很防備…
* h8 O' Q7 {0 ~趁著對方陷入抉擇與討論之際,我看著小外甥說:『你覺得你自己有錯嗎?!』6 m% f# N3 T K2 s3 W
他點點頭。
& k; `9 q) J1 V% Q" c, P; U6 e『你覺得你應該怎麼辦呢?!』我問他。/ V% X1 Z7 t* U$ b# b1 ~$ h' Q4 h
『道歉……!!!』他小聲的說。
( @! y. I9 a9 [& D8 b' [# A d『但是不是做錯事情,靠著道歉都可以解決啊!你知道嗎?!』我補充。
/ ^; ?1 j$ }: q# t" l大姊在一旁著急,但是我請她把事情交給我,不要再表示任何意見…2 H. k9 M; |) G6 Q4 O3 ~$ ]
『你們討論結果如何呢?!我們可以一起去警察局了嗎?!』
" t# M6 U- v2 V! k0 M! h我再次邀約對方家長 『有其他方式解決嗎?!』這時對方爸爸口氣委婉許多。
- D8 l+ F. ?( w# m/ G( ^0 l『你說呢?!我想聽聽你的意見!!!』我回答。
8 X3 d5 V0 O V' ^& s2 N7 m: @『你們的小孩向我們道歉!這件事就算了!』
* Y9 k# R8 E& O6 e k/ t( }他似乎認為這是解決的方式,而且說得有些勉強…。在一旁的老師似乎認為這很合理,還猛然點頭… 結果,我直接拒絕,說:『不!!!』這個拒絕一出現,大家又都愣住了…% k4 W/ z& F! X5 T, T' u- P/ ]
『為什麼?!』對方家長認為我很無禮拒絕他們的善意。9 X9 ~0 p6 p5 G* \# \, ~
我清了清喉嚨,說:『該道歉的不應該只有我們家的小孩!』
9 p/ r* B2 R, z C; j『起因是誰呢?!你認為你們的小孩沒有錯嗎?!』
! y2 x! M, C! K5 z) x『請不要告訴我:被打和流血的人已經夠可憐了,所以可以免責!』0 ^: r6 b2 V3 O7 b
『那麼你認為該如何?!』對方家長問。
3 d0 W+ a2 V* A* y! q我知道他是壓抑著火氣,也知道他有些小來頭…6 q& u4 ^# |% _+ Y6 }- ^6 q0 i
『你們的小孩也必須道歉!』' p4 z k0 P- _! J% I. D6 q
我認真的說。我看見他鐵綠著臉的表情實在很好玩,於是補充一句:『還要正式寫和解書,請老師當第三公證人!』2 ?6 I0 J! m6 ~, \6 w' O
此話一出,相信大家都會認為我不通情理,其實這是為了避免未來產生麻煩。
8 j; c3 w9 S+ ]+ E6 n. J事情的結局就是如我的要求:7 _4 k' n& \9 ^' U
一、這2個小孩彼此道歉,互相寫一份道歉卡給對方。
- Q. j" k, M4 u m3 O/ B- L二、雙方家長簽立和解書,老師當公證人。7 ]& Y6 \* |& i
三、此間醫療費用憑收據由我方支付。(其實也不需要看醫生,所以免付)
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後來回到大姐家時,我問她:『為什麼妳要道歉…?!』她說:『對方家長很兇,對方小孩也流鼻血…!』後來我們聊很多,我略作整理如下:(僅供大家參考)
- `: l0 s" ]' g/ `一、『闖禍』有時是一種無價的學習!
0 O4 L( I- k$ a8 q, g/ ~8 q1. 不要讓小孩子因此退縮了!0 N8 Q: g7 j @; L
2. 即使在外頭打架,先問清楚原因!(不要急著揍小孩,這也是一種教育!)& ^( H l* o% K
3. 有時候我還會告訴自己的小孩:『打得好!』『我也一樣會忍不住去K他!』$ m& C$ H- q3 b/ U8 W
4. 但是事後等小孩心平氣和之後再引導:如果重來一次,有其他方式嗎?!6 j* G- Z3 ?, x( Q) V2 a
5. 不論如何,當家長的心情必須很平緩!
& |# t- D$ A K" l! H' Z0 q二、即使小孩真的犯錯了,家長不必急著去道歉:; _1 q; I6 z- }. r+ V0 n4 o% \
1. 又不是家長犯錯,所以請家長不必『強出頭』吧!
' p( p9 l" l1 H6 E. i7 p, n( K2. 要道歉的是小孩子,所以小孩必須在過程中了解『錯在哪』!
& s( v9 t/ D, O2 s7 F9 Q+ h3. 如果家長一直搶著道歉,就等於幫小孩子到處在「擦屁股」!會養成小孩倚賴!
' w& o2 U0 K& C, e( t. z- N4.『不積極作為』其實就是一種『作為』,但是家長必須耐住火候!
6 o# F: O, D: d5. 引導小孩子從單一事件,了解到「如果再有近似的情況,該怎麼辦!?」
O, ]5 s" ]' Y- A% U+ ]6. 讓小孩子自己知進退,這才是教育!(壓抑不是唯一或者最棒的管教方式)
4 D9 G( X# C6 I- s三、家長必須多為自己打氣與加油:
. a) F- G" {1 a; n! P6 w1. 全家人的『健康』必須排在第一位!7 t" P. u, E' K ]3 y9 {
2.『成績』必須排在『品格』的後面!(太多家長排錯了!)
! o5 O' X( W h- P4 z3. 多找機會和小朋友聊天!(543的亂哈啦也很好!)2 V3 U- |5 z' a3 G0 O% l9 g
4. 不要讓自己當『一輩子』的家長!當小孩25歲之後,該當朋友比較好!
2 G& V0 b% G6 d$ j0 i5. 不要把小孩子的問題『放大』!但要將他們的好『放大』!0 c3 D9 r8 G" \6 H! d& u- c$ i
6. 常常給自己加油一番!
& g3 l( p* o, d) k, N9 |5 E" {( M7.『家』是最好的一個一個倚靠!向著家人要能夠敞開!
# }) o$ q3 q) G8. 好朋友之間也常常一起互相鼓舞! |
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