有小孩必看~ 為什麼小孩犯錯 家長要道歉??? why??? 作者: 小豆 日期: 2011-9-14 05:51 閱讀: 2613 人 打印 收藏 大 中 小

小豆

為什麼你要道歉??? 有小孩必看~  F" Z# J" b- Y5 b9 b
陳忠華寫於 2011年8月30日 23:05
  G; Q3 r- B% }小孩吵架，最應該要教育的幾乎都是大人….* a+ b2 E. q, F; a) Y
「小外甥在學校闖禍了！」接到爸爸的電話。
$ v5 N: o8 ?9 c「什麼事啊？！」我問。3 Z" z. U5 Y3 M6 e! ~
「聽說把小朋友打到流鼻血啦！」& q$ \" s: l6 ~
爸爸有些緊張，他要我立即前往學校了解情況並處理。我一直很疼小外甥，他個性很憨厚，為何會出手打人呢？我實在搞不懂！於是立即放下手邊工作，逕往學校去…… 進導師辦公室時，映入眼簾的是：我的大姊一直彎腰卑恭的向對方家長道歉…但是對方家長似乎完全不領情，脾氣火得像什麼似的…對方家長還一直說要找警察來，一定要把小外甥關起來…！！！
; _/ h, g4 B# B$ A5 V' f5 E看看站在一旁的小外甥，他的臉色鐵青，一肚子火氣，我知道他從小的脾氣就是拗，但是從來不和人惡搞的！他今天動手打人，我相信一定有他的原因…
# y& s! B# E8 h' _8 d0 C9 i! P+ C8 T我一進去導師室，什麼話都懶得說，直接抱起了小外甥，說：『不要怕！舅舅來了！你什麼話都可以說！』" i. ^- m, P3 Q4 Q- [1 h. m4 k
這時小外甥終於忍不住哭了起來…
# F6 R" Q; Y8 e8 ?* N『打人就不對了！說什麼說！還有臉哭？！』對方家長劈頭就這樣堵我！. ^# S- ?+ P' @0 \: K
我火氣也來了，決定嚇對方一下，開口就操台語開罵：『幹！你是三小！沒看見恁倍在教厝裡的小孩講實話喔？！』 『你不滿的話，去傳人過來！』『恁倍最看不起不懂事理就說：打人就不對ㄟ人！』' X" ]# V  |" c9 R/ `
對方先是愣住了！頓時聲音變得一片寧靜…（看來，社會上多數還真的欺負善良的人…！）- Q* t- M' {4 w. l1 ^6 c% y! k9 Z) H
打破沉寂，直接問老師發生事情的原委！沒想到老師也說不出所以然（這時候我的火氣真的來了），於是我讓小外甥告訴大家為何他要打人！ 同時我要求被打的小朋友一起站在老師面前，要他們當面對質！
, ~3 h- a2 ~) Z2 ^: G+ w* J『美術課，我在做我的勞作啊！』
, [9 d* g, b" d/ n2 P6 w3 K) v『他很沒禮貌，過來借我的東西都不說一下！』
* C' a1 E( C5 A7 o; g/ ~: M! z『但是我不想要借他啊！』
2 C! g! c% f! M# }5 Y; v" J) L, G『他每次向人家借東西都不還，也不會珍惜…！』
2 r3 V+ c' j2 f& _) @/ _0 q8 U+ o『今天他拿了我的萬能糊就跑！我就衝過去要拿回來！』
6 |7 e3 ~) @6 z, {, v『但是他都不還我，我也搶不回來！』
; x" R9 I9 D0 t7 q" x『他突然把我的萬能糊往窗外丟，別的同學幫我撿起來！』
, l( H8 @* s% Z! e+ j『他還用很難聽的話一直罵我…』# P1 b# p" s* H
『我叫他不要再亂罵，他就對我比中指，還向我吐口水…』指著自己的鞋子。6 n+ i: J3 Q, f" B* V$ S1 ^. m
『所以我生氣就一拳打過去…』
; A0 `, a6 v5 S# J, N* w2 o『他…流鼻血了…』# }' i1 M/ h. o; h! T7 Q- `* ]; q
小外甥低著頭，很後悔的表情。
, z6 ?$ `, @( q; M( j& I5 I1 t…………………
$ M8 L- F9 ?( ]9 T- |( H' c當小外甥敘述過程的同時，我一直盯著這個小朋友和家長，並不斷確認對方的反應，其實我完全相信小外甥不會亂說…& H# A' ~! X$ V- C7 ?! L; a% J) V
我回頭問挨打的小朋友：『那時候老師呢？！』
9 U$ }/ Z& u( w& v8 }. z, \「上廁所…」他小聲的說。
- @& h4 P3 `0 _( j# ?' p『他講的有沒有不對的呢…？！』我接「我有跟他借啊！」他反駁。
1 t2 a% Q, M/ E4 V" R+ i/ w『借個萬能糊也沒什麼啊…！』對方家長從旁幫腔。' ?* }7 d1 b- n1 M
『但是他有答應要借你嗎？！』我不讓他閃躲，他回答不上來…。
: ^9 f- b6 u1 W6 u3 R: z『小氣！借我們不就好了嗎…？！』對方家長這時理直氣壯的說。5 B5 C3 I: z- d6 z" G9 J
我狠狠的瞪了對方家長一眼，這下真的是秀才遇到兵了…6 K8 V0 t5 x; ?7 X. ^
知道不來些突然的手腕可能沒完沒了，立即轉頭告訴老師：「既然家長這麼喜歡請警察來，還是請你撥電話請東門派出所的員警先生來一趟好了！」這句話一出來，全部的人都愣住了！（包括對方家長）" C3 T8 W- X( T+ L4 W
接著我緩緩的說：『今天我們的小孩的確打人，犯了錯，實在傷害了同學！』
' P' {" ~; P3 I4 A% v『我們願意就法律層面完全負責，包括醫療賠償！』- y; M% Y4 j5 M. }6 W; y
『但沒經過別人的同意，私下拿就是偷，公開強取就是搶！』6 F9 O2 h+ q; E
『畢竟起因是對方強奪我們的物品，我們絕對不會放過！』( _2 \$ z  }2 G6 q
『搶奪他人財物屬於公訴罪，屬於非告訴乃論，一經提告就無法撤銷！』
% Q- W1 g( {7 \" @4 v4 N* P『未來提告的話，那個部分請他們自己負責！我就此先聲明！』
+ \1 g; h1 E! j7 a: |1 T1 c知道自己語氣說得很緩，但是絕對有很強的殺傷力！
& o5 i+ g6 U5 }$ Y& y( _老師當然不願意打這通電話，立即出來緩頰…
! ~4 k! n% V# M: J$ @6 z但是我態度非常堅持，我說：『既然你們讓我出來處理，對方家長也只認為是我們家的小孩很小氣，似乎所有的錯都是我們造成的！我們何必再多有爭執呢？！』% k9 e" N. A  E' f3 n4 Y( q
『讓這件事直接交給司法公正單位處理，對大家不是另一種學習嗎？！』+ e6 ^$ @- |7 j; }% U+ u1 D" ?+ E
頓時對方家長突然像洩了氣的皮球，不能再多說什麼…！2 ]2 ?" r+ A8 m6 I" g
趁著氣勢正強，我直接補了一句：『還是不要麻煩警察先生來這兒好了，我們一起前往警察局，好嗎？！』9 W5 A2 }7 X: A& ~
我直接走向對方家長面前，正式的邀約…7 y$ I. l% c( a7 N
半餉，對方家長看著我說：『有這麼嚴重嗎？！』
$ P9 U  a0 F) v9 n$ }# j, n* \情勢演變讓我覺得對我方有利，但必須忍著些，我皺著眉頭說：『我不知道！』) T! R1 a$ F$ I( e9 e/ b. |# d
『因為是你們的態度讓我覺得很嚴重啊！！！』, a. r+ a# ]% R
『要找警察來，是你們先提出來的！』
4 L; A( Y& T4 Z. R  F『一定要關我們家的小孩，也是你們堅持的！』
- y" O4 c4 M- ^7 D: [+ ~/ \『換作是你，不嚴重嗎…？！』
* d6 p) K2 i2 I# u! j『只是我覺得來龍去脈既然我們都清楚了，我也認為必須採取行動啊！』% T( {/ Z- `; a: `5 W) A1 H
『我不袒護自己的小孩，他有錯，就該承擔受罰！』2 v4 f2 x; J8 J3 `7 x: M& P" _1 H/ ^. H
『但起因是你們的小孩搶奪，我也必須讓我的小孩知道我行事公正！』
( T/ j. Z6 C2 j" b- k『是非對錯我們何必再浪費彼此的時間，私下在這兒討論個沒完沒了呢？！』
) x" C! `, i8 b* ?  M  O( y2 P『讓法官和執法單位來教育我們的小孩，難道不好嗎？！』* z8 c. ^& P; M( m
…………………空氣又凝結了起來…………
5 d% P# }% I; |6 \- T; Y4 i9 W, `對方的媽媽突然問我：『你要告我們什麼？』) g  ?5 t6 E. q! \" A7 M# _
『搶劫或搶奪吧？！我再問一下律師會好一些！』我故意說嚴重些。
& G5 D1 ]2 B3 x我看見他們已經在計算如果我這樣一告的話，他們會很麻煩…1 H% T5 C2 n8 y  |+ h% R
頓時決定來個火上加油的手腕，把胸前的錄音機（當時只有小型錄音機）拿出來，對他們說：『從我進這個門，我們所有對話我都錄下音，需要時可提供法官參考！』
) C- `! Z1 I9 Q' c5 q# H我知道這個動作是很具有挑戰性的，通常的人一旦面對麥克風或者錄音、錄影時，都會收斂許多… 我看他們立即壓低聲音討論起來，然後對我很防備…: I( r: ^3 x* m0 s1 i
趁著對方陷入抉擇與討論之際，我看著小外甥說：『你覺得你自己有錯嗎？！』
* `/ t) G$ s, W" z9 [6 _他點點頭。+ N, j2 k& V! X/ g
『你覺得你應該怎麼辦呢？！』我問他。* |: X" Y/ l+ @# b! T8 H8 |
『道歉……！！！』他小聲的說。0 y/ F3 B7 t8 D" o3 `5 l
『但是不是做錯事情，靠著道歉都可以解決啊！你知道嗎？！』我補充。
( i, r% e6 ~5 j4 e- _/ s大姊在一旁著急，但是我請她把事情交給我，不要再表示任何意見…
( j/ C- I4 L7 \- W' c% W『你們討論結果如何呢？！我們可以一起去警察局了嗎？！』
, }% ]; {6 @9 ?5 B$ U2 l我再次邀約對方家長 『有其他方式解決嗎？！』這時對方爸爸口氣委婉許多。) Z% P7 g% [7 |) W
『你說呢？！我想聽聽你的意見！！！』我回答。
3 S2 N: ~$ Z+ {3 t+ G『你們的小孩向我們道歉！這件事就算了！』9 Q: a* P  b% ~  a# N
他似乎認為這是解決的方式，而且說得有些勉強…。在一旁的老師似乎認為這很合理，還猛然點頭… 結果，我直接拒絕，說：『不！！！』這個拒絕一出現，大家又都愣住了…
8 ]! ^; m# j! d) b" a9 U) l; E" }5 X『為什麼？！』對方家長認為我很無禮拒絕他們的善意。. P3 Q, N2 Q* N& ]; k
我清了清喉嚨，說：『該道歉的不應該只有我們家的小孩！』6 @7 n' B! C! j" `: B# w
『起因是誰呢？！你認為你們的小孩沒有錯嗎？！』1 I/ N1 S5 ^$ {4 i& r
『請不要告訴我：被打和流血的人已經夠可憐了，所以可以免責！』
7 Q: E1 Z6 u8 R' G8 ?3 N% p『那麼你認為該如何？！』對方家長問。! b5 H  w) ]9 d3 |
我知道他是壓抑著火氣，也知道他有些小來頭…
9 ]) R1 [+ @, S# c: F『你們的小孩也必須道歉！』
# x! D* t! f8 B% _6 ]1 ~我認真的說。我看見他鐵綠著臉的表情實在很好玩，於是補充一句：『還要正式寫和解書，請老師當第三公證人！』
/ E) z+ o0 n: K& {" l# L此話一出，相信大家都會認為我不通情理，其實這是為了避免未來產生麻煩。) s* p, V3 D- w- k# L8 Z
事情的結局就是如我的要求：
$ v& r( [7 v7 Q% ?& r8 e一、這2個小孩彼此道歉，互相寫一份道歉卡給對方。% |. |  X! s* |$ r3 q9 {
二、雙方家長簽立和解書，老師當公證人。
) n/ W6 O/ `, {. K8 d三、此間醫療費用憑收據由我方支付。（其實也不需要看醫生，所以免付）& d0 J- }# j7 S7 S( ^- y/ I
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$ E0 j/ ^4 u% l後來回到大姐家時，我問她：『為什麼妳要道歉…？！』她說：『對方家長很兇，對方小孩也流鼻血…！』後來我們聊很多，我略作整理如下：（僅供大家參考）1 M/ ?& L3 I2 U
一、『闖禍』有時是一種無價的學習！
* f6 y+ E+ I# R/ L. e0 L5 L1. 不要讓小孩子因此退縮了！& `8 s- X6 |5 q2 @+ P' _2 y
2. 即使在外頭打架，先問清楚原因！（不要急著揍小孩，這也是一種教育！）
" k6 L- a, _/ i& |2 K' o9 F. k3. 有時候我還會告訴自己的小孩：『打得好！』『我也一樣會忍不住去K他！』7 t; m5 |% e1 I: O3 c" w9 ~
4. 但是事後等小孩心平氣和之後再引導：如果重來一次，有其他方式嗎？！
6 k. [5 o+ f) |: ?% I1 C. j7 c5. 不論如何，當家長的心情必須很平緩！
4 I* `% r; s( I# D0 E1 M8 t7 a二、即使小孩真的犯錯了，家長不必急著去道歉：
- R; C0 Y! y4 K2 N1. 又不是家長犯錯，所以請家長不必『強出頭』吧！
9 W8 o' l0 S5 i2. 要道歉的是小孩子，所以小孩必須在過程中了解『錯在哪』！
; h) n* l- p+ ]) k/ H% O( o2 a3. 如果家長一直搶著道歉，就等於幫小孩子到處在「擦屁股」！會養成小孩倚賴！
4 @8 \# C4 o) V1 h* f4.『不積極作為』其實就是一種『作為』，但是家長必須耐住火候！
. H- q$ }6 q% G- c: x' Z5. 引導小孩子從單一事件，了解到「如果再有近似的情況，該怎麼辦！？」
4 u- D$ M6 V  y! W8 k+ W4 O$ o6. 讓小孩子自己知進退，這才是教育！（壓抑不是唯一或者最棒的管教方式）
. c: i. ^" y) R0 A- ~三、家長必須多為自己打氣與加油：: i! l1 \, A5 y; Q8 x- ^
1. 全家人的『健康』必須排在第一位！
4 A  l7 n* L/ L- Y+ m2 e: K+ c2.『成績』必須排在『品格』的後面！（太多家長排錯了！）8 w( \' S1 [. r9 c+ ]0 O
3. 多找機會和小朋友聊天！（543的亂哈啦也很好！）, t' E9 c( _# M
4. 不要讓自己當『一輩子』的家長！當小孩25歲之後，該當朋友比較好！4 `& x; l# N9 [" G2 ]' S, F, x
5. 不要把小孩子的問題『放大』！但要將他們的好『放大』！7 }- R! X+ A; L/ {9 L) t/ u
6. 常常給自己加油一番！1 K( {/ i2 {1 J( y# X' }0 e
7.『家』是最好的一個一個倚靠！向著家人要能夠敞開！- _, w3 [3 V5 z' p; I5 h! g
8. 好朋友之間也常常一起互相鼓舞！